lunes, 30 de mayo de 2011

Publicidad

Los compañeros/as de mi grupo de trabajo y yo, hemos realizado un análisis de diferentes imágenes de publicidad infantil. Cada imagen que hemos escogido, esta dirigida a un sector de edad ( que abarca de 0-12 años aproximadamente), y este aspecto se ve reflejado en la imagen publicitaría así como si va dirigida a niños o niñas ( por ejemplo, en las imágenes predominan unos colores u otros dependiendo al sector de edad al que va dirigida la imagen  o si va destinada a niños o niñas). 
De igual modo hemos realizado una reflexión de las  imágenes analizadas y un cartel publicitario, que mostraré a continuación mediante una imagen. A través del presente cartel pretendemos trasmitir el valor de cuidar el medio ambiente.
Cartel publicitario "cuidar el medio ambiente"
Para terminar, me gustaría mencionar, que hemos tenido en cuenta que en la publicidad siempre deben estar presente las siguientes características "atención, interés, deseo y acción" (AIDA). Cuando estas cuatro características están en un cartel publicitario el mensaje es más eficaz.



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lunes, 9 de mayo de 2011

Teatro "La mariposa que quería tener colores"

Los componentes de mi grupo de trabajos y yo, hemos creado un teatro mediante  la modificación de la historia del "patito feo".
El teatro creado, el cual tiene como título "la mariposa que quería tener colores", trata sobre una mariposa, la cual es de un sólo color (de color marrón), que quiere tener varios colores. Ésta, en el transcurso de la historia, conoce a una mariposa de varios colores llamativo, y a partir de entonces se empecina en que quiere tener sus colores. La madre de la mariposa que no está satisfecha con el color que tiene, idea junto a la mariposa de colores llamativos como complacer a su hija. Finalmente, se le ocurre a la mariposa de colores llamativos, pintar de varios colores las las alas de la hija insatisfecha de sus colores. Pero para desgracia de la mariposa que ha sido pintada, llueve, y por ello sus colores recién pintados se desvanecen; es tras ocurrir esto cuando se escucha un pájaro. Tras escuchar dicho ruido la mariposa de colores luminosos huye, ya que al tener colores más llamativos, el pájaro puede verla más facilmente y atacarla. La madre de la mariposa que había pintado a su hija de diversos colores, abraza a su hija para que mediante sus alas marrones (ya que la madre tiene también las alas marrones) tapar los colores llamativos de su hija difuminados por la lluvia. Tras ocurrir lo acontecido, la mariposa hija, ve el lado positivo del color de sus alas al comprende que aunque no tenga colores llamativos, sus alas son de un color que pasa más desapercibido para los pájaros, y es por ello que tiene ventaja para que no la ataquen con respecto a la mariposa de colores llamativos. A partir de entonces la mariposa que quería tener muchos colores aprende a quererse tal y como es.
En el teatro aparecen otro personaje a parte de la madre de la mariposa que deseaba tener alas de diferentes colores, la mariposa que quería tener alas de diferentes colores y la mariposa de colores llamativos,se trata del narrador, éste aparece en el teatro como el sol. 
Mediante el presente teatro, lo que pretendemos es inculcarle a los niños/as valores como son, la aceptación a uno mismo y el respeto a las diferencias.
A continuación, voy a mostrar algunos materiales que hemos creado para realizar el teatro.
 Las alas de la mariposa que no estaba satisfecha con sus colores.

La alas de la mariposa madre de aquella que no estaba satisfecha con sus colores.

Las alas de la mariposa que no estaba satisfecha con sus colores, tras ser pintadas por su madre y tras ser difuminados por la lluvia  los colores pintados.

Las alas de la mariposa que tiene colores llamativos.

El mural utilizado para representar el teatro.